Mit jelent a fenntarthatóság a felnőttképzésben? Ez a kérdés állt a rendezvény középpontjában, amely nemcsak az ökológiai, hanem a társadalmi és gazdasági szempontokat is a fókuszba helyezte.
Oktatás mint útmutató
Irene Cennamo, az Alpen-Adria Klagenfurti Egyetem adjunktusa és a rendezvény vezérszónoka hangsúlyozza: „A felnőttképzés alapvető közszolgáltatás. Segít bennünket a válságok leküzdésében és egy igazságosabb társadalom formálásában.” Kiemeli továbbá, hogy a fenntartható oktatásnak három szinten kell hatnia: a tartalmak, a folyamatok és a struktúrák szintjén.
Dieter Szorger, Burgenland tartomány kulturális és tudományos főosztályának vezetője is hangsúlyozza: „A fenntarthatóság több, mint környezet- és klímavédelem. Magában foglalja az emberekkel való bánásmódot és a társadalmi kapcsolatok erősítését is. Csak a BuKEB-bel meglévőkhöz hasonló partnerségek révén érhetjük el ezeket a célokat.”
Egész életen át tartó tanulás
Az osztrák „LLL:2020 – Stratégia az egész életen át tartó tanulásért” stratégia keretében ezen a napon megvitatták a felnőttképzés terén elért eredményeket és kihívásokat. Ez a stratégia egyesíti az oktatást, a munkaerőpiacot és az integrációt, és azt a célt tűzi ki, hogy az egész életen át tartó tanulás mindenki számára elérhető legyen. A stratégia tíz cselekvési vonalon keresztül valósul meg, a kisgyermekkori neveléstől egészen a felnőttkori továbbképzésig. A hangsúly az esélyegyenlőség előmozdításán, valamint az oktatás és a társadalmi részvétel összekapcsolásán van.
Sikertörténet
Az idei évben ünnepli fennállásának 30. évfordulóját a BuKEB. 1994 óta tizenkét oktatási intézményt egyesít, amelyek közösen dolgoznak az egész életen át tartó tanulás víziójáért. Christine Teuschler, a BuKEB elnöke hangsúlyozza: „A BuKEB 30 éves fennállása mutatja, milyen fontos egy erős hálózat az oktatás és a fenntartható fejlődés számára.”
A felnőttképzés mint transzformatív erő
Az izgalmas előadások mellett egy „World Café” biztosított alkalmat a résztvevőknek az ötletek és megközelítések megvitatására. Kiderült, hogy a felnőttképzés válságos időkben nélkülözhetetlen szerepet játszik. Tér biztosít a reflexióhoz, elősegíti a társadalmi kohéziót és támogatja a személyes fejlődést.
